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Seit langem verfolge ich die digitale Verfügbarkeit des Lebenswerks der Beatles, was im Fontblog bereits 4-mal seinen Niederschlag fand:
1/4 Beatles jetzt in iTunes (Mai 2007)
1/2 Beatles jetzt in iTunes (August 2007)
3/4 Beatles jetzt in iTunes (August 2007)
4/4 Beatles jetzt in iTunes (Oktober 2007)

Alle Solo-Projekte von Paul McCartney, John Lennon, Ringo Starr und George Harrison sind inzwischen legal downloadbar. Was fehlt, sind die 13 Alben der Beatles (also ist 4/4 noch kein Ganzes.).

Die Fans der Fab Four fieberten jüngst dem 9. September entgegen. Dies war sowohl der Erstverkaufstag des erstmals digital abgemischten Beatles-Katalogs (auf 13 CDs) als auch der Launch von iTunes 9.0, mit neuen visuellen Features. Unter anderem lassen sich jetzt Alben mit Cover-Art, Texten und Bonusmaterial veröffentlichen. Während die Beatles-Fans bereits 1 + 1 zusammenzählten (= 2) und auf eine Wiedergeburt ihrer Idole im iTunes-Store hofften, ruderte die Plattenfirma EMI noch a selben Tag zurück und dementierte die Gerüchte. Und so blieb es beim armseligen Angebot von 6 Alben in neuer iTunes-LP-Ausstattung.

Auch ich war enttäuscht und kaufte mir nun doch mein Lieblingsalbum The Beatles (das »Weiße Album«) in der Remastered-Qualität als CD – definitiv meine letzte. Und definitiv das letzte Mal, das ich mich von einer Plattenfirma veräppeln ließ. Keine Spur von Qualitätsverbesserung. Man höre nur mal das Piano-Intro von »Martha My Dear« und die ersten Takte des sich anschließenden »I’m So tired« – da rauscht es im Hintergrund immer noch so stark wie vor 40 Jahren auf Vinyl.

In einem englischen Forum zu diesem Thema habe ich dann den folgenden Kommentar gefunden, denen ich mich uneingeschränkt anschließe: »This remastered edition is one more example how big record companies (in this case EMI) steal money from music lovers. A little bit of EQ, limiting and almost none of the noise reduction (just listen to ›I Want You (She’s So Heavy)‹ from the album Abbey Road, with loads of tape hiss), that’s what Apple Corps has to offer to Beatles fans? They spent four bloody years (so they said) remastering the lousy stereo and mono masters, instead of remixing the multitracks like it was done for ›Anthology‹, ›Let It Be Naked‹ and ›Yellow Submarine Songbook‹.

Example – go to www.bbc.co.uk (Radio 2) and find the show ›The Record Producers‹, episode with George Martin. Listen to the end of that show, when they’re analysing the mix of ›Come Together‹. You will hear the perfect clarity of that great recording, channel to channel, then joined together in a mix… and then compare it with the new ›remastered‹ (yeah, right) version. Oh, what a difference, isn’t it?

So, now we have this … 22 years after the first appearance of Beatles on CD we get almost the same thing … this time with a touch of bass and treble enhacement and removal of some bad edits. Very, very disappointing. It’s shocking to read all the reviews and comments praising this box.

And what will happen next … in five or ten years they (EMI) will probably decide to do the real remixes, including 5.1 versions … and we’ll have to pay again for some new box.«

Die Fachhochschule Potsdam präsentiert vom 9. – 12. Oktober 2009 herausragende Abschlussarbeiten der Studiengänge Kommunikationsdesign, Produktdesign, Interfacedesign und Europäische Medienwissenschaft. Applaus ist ein Gemeinschaftsprojekt der Design- und Medienstudiengänge der Fachhochschule Potsdam und der Universität Potsdam. Mehr Informationen im Applaus-2009-Flyer …

Der 4. Teil und letzte unserer FontFont-Neuvorstellungen* widmet sich FF Dagny, die ursprünglich für die größte Schwedische Morgenzeitung Dagens Nyheter (»Nachrichten des Tages«) entwickelt wurde. Wie sie entstand, warum sie heute anders aussieht und wo es den kostenlosen OpenType-Probierfont FF Dagny Thin gibt … alles in diesem Beitrag.
(weiterlesen …)

Klein, stark und blau: das sind die Helden dieser Woche.

Wer hat Angst vorm nackten Mann? Vielleicht dieselben Menschen, die Angst vor einem leeren Blatt Papier haben. Wer unter dieser Phobie leidet, sollte weder Schriftsteller, noch Designer werden. Die Action-Figur Munny von Kidrobot ist ein solches »leeres Blatt«, in personifizierter Form. Der kalifornische Spielfiguren-Hersteller nennt sie The World’s Greatest Do-it-yourself Toy. Tatsächlich ist Munny eine Provokation – für Herz und Hirn. Das Männlein schreit nach Aufmerksamkeit. Es will bekleidet werden: Mit Farbe, Papier, Knete, Fell, Stoff … der Kreativität sind keine Grenzen gesetzt. In dieser Woche gibt es den blauen Munny Mini für nur 10,.– statt 12,– € (zzgl. MwSt; versandkostenfrei). Hier geht’s zur Produkt der Woche-Sonderseite bei FontShop …

Schickt uns eine Ansichtskarte von eurem ganz persönlichen Munny.

Studenten der »Burg Halle« laden vom 21. — 25. Oktober 2009 zu den werktagen, um mit Kommilitonen und Hochschullehrern über die aktuelle Situation und Entwicklung der universitären Ausbildung zu diskutieren. Nur noch bis zum 30. 09. 2009 gibt es die mehr als günstigen 10-€-Frühbucher-Tickets.

Die Ausgangsthesen der Initiatoren Anja Kaiser und Christoph Knoth, beide Studenten im Studiengang Kommunikationsdesign, lauten: »Das Studium in Deutschland hat sich in den letzten Jahren massiv verändert und wird sich auch zukünftig wandeln. Der Bolognaprozess, die Debatte um die Einführung von Studiengebüh- ren und die Weltwirtschaftskrise sind nur einige Themen, die an uns nicht spurlos vorbeigegangen sind.

Wie gehen wir als Studenten damit um? Welchen Einfluss hat das auf unser Studium, unseren studentischen Alltag und wie wollen und können wir unser Studium in Zukunft besser organisieren? Um Antworten auf diese Fragen zu finden, planen wir ein mehrtägiges Zusammentreffen von Kunst- und Designstudenten und möchten in Vorträgen und Workshops, die derzeitige Ausbildung an Kunst- und Designhochschulen diskutieren. Wichtig ist uns hierbei Projekte vorzustellen, die Eigeninitiative, Interdisziplinarität und Selbstorganisation demonstrieren – die nachhaltig, politisch und sozial engagiert sind.

Wir wollen mit den Werktagen die Möglichkeit schaffen, dass sich die Studienfächer Kunst und Design stärker miteinander vernetzen und mehr hochschulübergreifender Austausch unter den Studenten stattfindet. Es soll nicht nur bei einem Treffen bleiben, sondern auch erste Ideen für gemeinsame Projekte im Bereich Kunst und Design auf den Weg gebracht werden.«

Die Konferenz wird – unterstützt von den beiden Fachbereichen und dem Studentenrat der Burg Giebichenstein Hochschule für Kunst und Design Halle – am Campus Design, Neuwerk 7 stattfinden. Mehr Informationen …

oder: Was taugt ein Bachelor-Abschluss im Design? von Jürgen Siebert

An den Designhochschulen beginnt in den nächsten Tagen das Wintersemester. Mancherorts ist es die letzte Möglichkeit, einen Diplomstudiengang zu beginnen, einige FHs dagegen entlassen bereits die ersten Bachelor-Absolventen.

Bis 2010 müssen nach dem Bologna-Vertrag die neuen Studiengänge eigentlich Europa-weit eingeführt sein. Einige Kunsthochschulen sträuben sich jedoch bis heute. Sie vertreten die Meinung, dass man künstlerisch-gestalterische Praxis nicht im Rahmen von Modulen und Punktesystem im Schnelldurchlauf erwerben kann.
Mich würden Eure Erfahrungen als Absolventen, Arbeit-, bzw. Auftraggeber aus dem Designbereich interessieren.

Ist es möglich sich in (nur) drei Jahren umfassend auf die Tätigkeit als Gestalter vorzubereiten, wie es manche FHs in Deutschland anbieten? In den USA dauert ein BA-Design-Studium überraschenderweise meistens vier Jahre.

Fördert die neue Studienstruktur wirklich den internationalen Austausch? Oder sind die Studenten heute aufgrund der kürzeren Studienzeiten viel zu gehetzt und gestresst, um auch noch ein Semester ins Ausland zu gehen? Gibt es in Deutschland für ausländische Studenten genügend attraktive Studienangebote, z. B. Masterprogramme in englischer Sprache, wie etwa in den Niederlanden?

Als Außenstehender empfand ich es als überraschend schwierig, mich über die konkreten Inhalte der neuen Studiengänge im Internet zu informieren. Ich traf auf kompliziert aussehende Studienpläne und -ordnungen, kryptisch formulierte Ziele und »Kompetenzen künftiger Designer/innen«.

Was sollen sie können, die zukünftigen Absolventen eines Designstudiums und in welcher Form lernt man das am besten?

(Abbildung aus Study, Work, Play von Fancy @ ZOOM)