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Nach dem Magazin DER SPIEGEL schickt nun auch DIE ZEIT eine Lese-Software ins Rennen, mit der die wöchentliche Printausgabe möglichst lesefreundlich auf iPhone und iPad geliefert werden soll. Seit heute ist die App ZEIT Online Plus über iTunes kostenlos downloadbar. Inhaltlich bietet sie das aktuelle Angebot von ZEIT Online sowie die gesamten Inhalte der Wochenzeitung.

Der Hamburger Verlag verfolgt das Ziel, ZEIT Online zur führenden Plattform für anspruchsvolle Leserdebatten auszubauen. »Daher war uns sehr wichtig, dass Sie sich direkt aus der App an den Debatten der großen Themen des Tages beteiligen können. Die in der App verfassten Kommentare erscheinen dann ebenfalls direkt unter den Artikeln in der Website.« heißt es heute in einer Ankündigung auf zeit.de.

Benutzer von ZEIT Online Plus können die Inhalte für jeweils vier Wochen freischalten. Im Preis von zur Zeit 4,99 € (später: 8,99 €) sind 4 Ausgaben der gedruckten ZEIT enthalten, die man bereits einen Tag vor Veröffentlichung (also mittwochs) digital auf dem iPhone bzw. iPad lesen kann. Während dieser Nutzungszeit genießen registrierte Kunden die Inhalte von ZEIT Online mit Premiumfunktionen.

Beim Design der App haben die Entwickler großen Wert auf einfache Bedienung und intuitive Bedienbarkeit gelegt. Eine speziell auf das iPad adaptierte Nutzeroberfläche führt auf einfache Art und Weise zu den Inhalten. Bei Programmstart erscheinen die aktuellen Inhalte von ZEIT Online. Über den Menüpunkt »DIE ZEIT«, gelangt man zu den Inhalten der gedruckten Ausgabe. Eine Besonderheit gegenüber der SPIEGEL-App: Man kann die Inhalte sowohl als Faksimile wie auch in optimierten Textversionen lesen (Reader). Alle Artikel einer geladenen Ausgabe lassen sich auch offline darstellen.

Registrierte Kunden haben die Möglichkeit, ohne Mehrkosten bis zu zwei weitere iPhone-Geräte bzw. iPads ihres Haushalts mit einem App-Code freizuschalten. Über die Weiterentwicklung schreiben die Macher: »ZEIT Online plus ist nur der erste Schritt. Bereits zum Start unserer App war uns aber wichtig, die komplette Fülle unserer Angebote optimal navigierbar und lesefreundlich darzustellen. Wir freuen uns über die rasante Entwicklung im Bereich der Tablet PC. … Weitere Hersteller ziehen nun mit neuen Geräten nach. Es stehen in den nächsten Wochen und Monaten spannende Entwicklungen in diesem Bereich auch bei ZEIT Online an.«

Im Januar dieses Jahres provozierte die amerikanische Wissenschafterin Anne Trubek die Leser der Neuen Zürcher Zeitung. Unter der Überschrift »Die Handschrift ist eine unnatürliche Art zu schreiben« forderte die Assistenzprofessorin am Oberlin-College in Ohio: »Wir sollten sie auf den Müllhaufen der Geschichte werfen und nicht mehr unsere Kinder drangsalieren.« Selbst sie, ein vielschreibender Mensch, nehme den Kugelschreiber nur noch in die Hand, um einen Kreditkartenbeleg zu unterschreiben. Trubek wörtlich: »Die Handschrift ist nur ein winziger Funke in der Geschichte des Schreibens und es ist Zeit, diese unnatürliche Art, Buchstaben zu formen, endlich abzuschaffen wie zuvor die Tontafeln, die Rauchzeichen und andere obskure Techniken.« Weiterlesen …

Vor einer Woche prophezeite Georg Rüschemeyer in der Frankfurter Allgemeinen Sonntagszeitung das Ende des Schönschreibens in der Schule (Schreibschrift, ade?). Seit Jahrzehnten tobt in Deutschland der Streit um die richtige Schreibschrift, mit dem Ergebnis, dass die Schüler – je nach Bundesland – eine von drei Ausgangsschriften erlernen. Unter dem Motto »Schluss mit dem Schriften-Wirrwarr!« hat deshalb der deutsche Grundschulverband eine Initiative zur Abschaffung der drei gebräuchlichen Ausgangsschriften gestartet.

Die Alternative kling einfach: Die Lehrer sollten es einfach bei der handgeschriebenen Druckschrift belassen, in der heute Erstklässler im ganzen Land ohnehin Lesen und Schreiben lernen. Als »didaktischen Kunstfehler« bezeichnet der Verband den Sprung zur Schreibschrift in der 2. Klasse. Das verursache Frust bei den Kindern und koste unnötig viel Unterrichtszeit, die von wichtigeren Bildungsaufgaben der Grundschule abgehe, meint Maresi Lassek, die Vorsitzende des Verbandes.

Nur zwei aktuelle Belege für die These: Die Handschrift stirbt aus. Dagegen sprechen die Verkaufscharts vieler Schrifthersteller, nach denen Script-Fonts so beliebt sind wie nie zuvor – auch FontShop kann diesen Trend nur unterstreichen. Vielleicht bestätigt die Beliebtheit digitaler Schreibschriften auch auch, dass es kaum noch Menschen gibt, die eine Headline oder eine Einladung selbst mit Stift oder Feder ansehnlich zu Papier bringen können. Eines ist in jedem Fall sicher: Wie das Erlernen eines Musikinstruments wird das Aneignen einer schönen Schrift zum Privatvergnügen.

Da kommt das neue Buch von Susanne Dorendorff genau richtig. Manche werden sie noch als Sprecherin auf der TYPO 99 (Image + Language) kennen, auf der sie darlegte, wie Bild und Schrift zu einer gemeinsamen Sprache finden und warum Handschrift und Werbung bisher oft keine glückliche Allianz eingegangen sind. Dorendorffs Umgang mit Schrift ist einzigartig und läßt sich in keine begriffliche Schublade pressen. Ihre illustrative Schreibkunst, die sie auch »Art Writing« nennt, ist asiatischen Ursprungs und ebenso faszinierend wie Dorendorffs eigene Handschrift, die immer dann beruflich zum Einsatz kommt, wenn es um anspruchsvolle, sensible Werbebotschaften geht. Und natürlich in ihrem Lehrbuch »Lesbar schreiben«, das den Untertitel trägt »Der Weg zur besseren Handschrift«.

Die PAGE-Redakteurin Antje Dohmann schreibt im Vorort: »Handschrift ist mehr als geschriebene Wörter, sie ist Ausdruck der eigenen Persönlichkeit. Wenn meine Kinder etwas genauer hinschauen, können sie am handgeschriebenen Einkaufszettel erkennen, ob ich gerade gestresst oder ausgeglichen bin. Erstaunlich ist nur, dass kaum jemand weiß, wie man an der eigenen Handschrift arbeiten und mit wenig Aufwand ein sympathisches Schriftbild erzeugen kann.«

Der Entschluss, einen Handschriftratgeber zu schreiben, reifte in Susanne Dorendorff während ihrer Tätigkeit als Schreibcoach. Der Job bringt sie seit mehreren Jahren mit verzweifelten Müttern und frustrierten Pädagogen zusammen, mit denen sie lange und intensive Gespräche über das Thema Schreiben führte. Die meisten nehmen an den Seminaren teil, weil die Situation an den Schulen dringend konsequentes und kompetentes Eingreifen erfordert. Andere schätzen schlicht die Dorendroff-Methode, weil sie schnell wirkt.

Die schnelle Reaktion der Schüler offenbare am deutlichsten, so Dorendorff, »dass die Kinder nicht ›gestört‹ sind und dass sie verstehen, wie Buchstaben geschrieben werden, wenn es ihnen richtig erklärt wird. Das ist der zuverlässigste Hinweis dafür, dass es nur ein kleiner ›Dreh‹ ist, das heißt, die richtige Handbewegung und das richtige Know-how, mit dem Kinder von Anfang an eine lesbare Handschrift erlernen können.

Diesen Dreh hat die Schrifttrainerin jetzt zu Papier gebracht, so dass sich jeder Mensch selbst mit dem Thema beschäftigen und sich schulen kann. Denn eines ist klar: Auf der Schule wird … im Zeitalter von PC und Whiteboard – nie wieder schönes Schreiben trainiert.

Susanne Dorendorff: Lesbar Schreiben – Der Weg zur besseren Handschrift. E.A. Seemann, 2010, 100 S., ISBN 978-3-86502-244-8, € 19,90. Amazon-LInk …

Mal ganz schnell zwischendurch, für konservative iTunes-Benutzer, habe ich auf Twitter vier Maßnahmen veröffentlicht, um iTunes 10 funktional und optisch einen Schritt zurück, in der Gesamtsumme aber zwei Schritte nach vorne zu bringen:

Bei Ping habe ich mich eben abgemeldet, was mit einer kleinen Blindtext-Stilblüte quittiert wurde:

Eigentlich ist die Einführung eines neuen Icons nicht der Rede Wert. Doch bei iTunes 10 ist das anders. Immerhin nutzen laut Apple mindestens 160 Millionen Menschen diese Software regelmäßig – sogar zum Einkaufen. Zudem verlor selbst Steve Jobs bei der gestrigen Vorstellung der neuen iTunes-Version in San Francisco ein paar Worte über das neue Logo. Es basierte fast 10 Jahre auf der Abbildung einer CD (siehe Abbildung unten), die gerade ausstirbt. »Im Frühjahr wird in den USA mehr Musik über iTunes verkauft werden als auf CD. Und so haben wir uns gedacht – es ist an der Zeit, die CD im Logo zu verschrotten.« (Jobs) Er projiziert das neue Symbol auf die Leinwand im großen Saal des Yerba Buena Center: Ein blauer emaillierter Knopf, die Achtelnoten in der Mitte haben überlebt (Abbildung oben). Applaus.

Nachdem ich nun heute Morgen meine iTunes-Software aktualisiert habe, prangt auch in meinem OS-X-Dock das neue Signet. Aber es irritierte mich. Auch Indra Kupferschmid schreibt mir in einer Textnachricht: »Das Icon ist total eirig, urgh.« Was ist da los, ich muss der Sache auf den Grund gehen. Ich »ziehe« mir das Symbol in Maximalgröße aus der Software und vermesse es in einem Grafikprogramm. Ergebnis: es ist rund. Warum wirkt es in der Kleindarstellung eirig? Grafikdesigner und vor allem Schriftentwerfer, die sich mit den Schwächen des menschlichen Auges besonders gut auskennen, wissen die Antwort.

Unser Auge interpretiert horizontale Strukturen kräftiger als vertikale. Grafiker gleichen diese physiologische Eigenschaft durch eine optische Täuschung aus: Soll ein Kreis perfekte aussehen, flachen sie ihn oben und unten leicht ab (Abb. unten). Auch die dunkle Umrandung, mit der Apple das neue Logo versehen hat, müsste diese Feinheit berücksichtigen – so wie ein versales O in geometrischen Schriften (Futura, Avan Garde, …). Viel dramatischer für den Eier-Look ist allerdings der ovale Verlauf in der blauen Fläche: Er betont das Logo ganz extrem in der Vertikalen und macht es zum Osterei.

Auch andere Apple-Icons sind zwar mathematisch rund, aber nicht optisch, wie zum Beispiel die von Aperture, iSync, dem Dashboard, Safari oder Time Machine. Weil sie aber schräg stehen (Safari), einen Schatten haben (Aperture) oder mit einer konzentrischen Spiegelung versehen sind (iSync) fällt das kaum auf.

Neben den technischen Mängeln des Icons hat es auch ein großes Geschmacksproblem. Auf dribble sind bereits eine Menge Alternativen zu finden … dieses hier von Chris Carlozzi sieht ganz nett aus.

Das Berliner Designbüro Moniteurs hat den Eingangsbereich des Helmholtz-Zentrums für Materialien und Energie in Berlin-Wannsee neu gestaltet. Der als Besucherweg angelegte Parcours, der morgen eingeweiht wird, leitet Ankommende, informiert und stimmt auf die Themenfelder der Forschungseinrichtung ein: Energie, Magnetfeld und Licht.

Ein schwingendes Band aus Edelstahl, Holz und lebenden Buchsbäumen führt die Straße entlang von der Bushaltestelle zum Haupteingang des Helmholtz-Zentrums. Der erst kürzlich nach dessen Vorgänger-Institution benannte Hahn-Meitner-Platz bildet den Ausgangspunkt. Eine fünf Meter hohe Stele weist von dort die Richtung. Mal über, mal unter der Erde verborgen fließt das Band, schwingt hoch bis an die Dreimetermarke und verschwindet wieder. Die Besucher folgen auf festem Boden, der gedachten Nullebene. Jede Edelstahlwelle präsentiert einen neuen Informationshappen. Eine LED-Tafel vor dem Eingang zeigt die Veranstaltungstermine des Tages.

»Unserem Auftraggeber war es wichtig, den bislang eher unscheinbaren Weg zu einer der renommiertesten deutschen Forschungseinrichtungen attraktiver zu gestalten,« sagt Isolde Frey, Geschäftsführerin von Moniteurs. »Für uns lag es nahe, diese Gelegenheit für die Kommunikation mit den Besuchern zu nutzen.« Die Installation im öffentlichen Raum entstand in Zusammenarbeit mit den Garten- und Landschaftsarchitekten Glaßer und Dagenbach.

Der Zusammenschluss der neun staatlichen Designfachbereiche in Nordrhein-Westfalen, die Landesdekanekonferenz Design NRW, gab heute bekannt, dass im Wintersemester 2010/2011 das Austauschprojekt Designwandern startet: Designstudenten die in Aachen, Bielefeld, Dortmund, Düsseldorf, Essen, Köln, Krefeld, Münster oder Wuppertal immatrikuliert sind, können zwecks Horizonterweiterung Vorlesungen und Seminare der anderen 8 Hochschulen besuchen. Infos: www.designwandern.de

Derzeit sind in Nordrhein-Westfalen rund 4500 Studierende an staatlichen Hochschulen für die Fachrichtung Design eingeschrieben. Neun staatliche Hochschulen in NRW bieten diesen Studiengang an. Dabei setzen die einzelnen Schulen thematisch und kreativ ganz verschiedene Schwerpunkte. Damit die angehenden Designer künftig besser von diesem vielfältigen Angebot der nordrhein-westfälischen Designfachbereiche profitieren können, hat die Landesdekanekonferenz Design NRW das Austauschprojekt Designwandern ins Leben gerufen.

Ab dem Wintersemester 2010/2011 können Designstudierende zusätzlich zu den Lehrveranstaltungen an der eigenen Hochschule Seminare, Projekte oder Vorlesungen an einem anderen Designfachbereich in NRW besuchen. Die Heimathochschule erkennt die erbrachten Leistungen an – ohne bürokratische Hürden. Die Regularien für den Studienaustausch sind auf ein Minimum reduziert. Um an dem Projekt Designwandern teilnehmen zu können, müssen Studierende lediglich die Prüfungen der ersten beiden Fachsemester bestanden haben und sich durch sehr gute Leistungen hervorheben.